心と身体はつながっている。母と子もつながっている。

七田式・滋賀代表です。

ご覧いただきありがとうございます。

 

私たちが提供している七田式教育は、

「心の子育て」 「魂の子育て」

が第一の目標です。

 

そして、

心が育ってくると

 

スポーツ、芸術、そして学力面においても 

さまざまな能力が伸びてきます。

 

「レッスンのための教室ではなくて、心の子育て、が目的の教室」

というのが

開校当初からの思いです。

 

毎年、

一年の中で時折起こることを書きます。

(以前も書いたことがあります)

 

とあるクラスで

「レッスンを中断」

という事態が度々起こる、とします。

理由はさまざまです、

子どもさんが落ち着かない、ママがイライラする、

バタバタ、ガチャガチャ感がある、

泣く、叫ぶ、お友達同士でトラブル・・・・

 

すると、

 

他の講師のクラスでも

生徒さんは変わっているにもかかわらず

「レッスン中断」 

が起こり始めます。

百匹目の猿現象に似ています。

 

そして

 

教室全体がざわざわとしていて

なんとなく落ち着きのない波動が

満ち満ちてくるのです。

 

 

これは何を意味しているのでしょう?

 

それは

 

往々にして

母子関係が不安定、

はっきり言うと

お母さんの心模様が不安定だった

ということです。

 

案の定、

 

その次の週は

体調を崩してお休みされるお子さまが増えるのです。

 

お母さんの心の状態は

子どもの体調にまで影響を及ぼします。

 

母と子はつながっていて、

心と体もつながっている、

という証拠です。

 

梅雨時は日照時間が短く、

低気圧の関係などで

お母さまが体調を崩されたり

また、

なんとなくブルーになり

心が晴れないことが多いのかもしれません。

ましてやコロナ禍です。

制約が多い中ですから

ストレスも倍増です。

 

また、

 

もしかしたら、

お父さんの心が晴れなくて

それがお母さんに影響していて、

子どもたちにひびいているのかもしれません。

 

そんなことを察知すると、

講師は

教室のアロマの種類を変えるんですよ。

 

植物の力は偉大です。

 

ぜひご家庭でも植物の力を借りて

積極的に

心を整えて下さい。

 

アロマやフラワーエッセンスなどを上手に

生活に取り入れてみて下さい。

 

そして、

一日に何度か深い呼吸を心がけるとよいですね。

 

お父さんの心が穏やかで落ち着いていて

お母さんの心も穏やかで落ち着いていると

子どもの心も落ち着いてきます。

 

子どもさんの心がおだやかでいつも安定していると

未知なる才能が引き出され

見せかけの能力(点数主義)ではなくて

本当の力(知恵、知力と呼ばれるもの)がグングン育ってきます。

聴覚記憶、直感像、ESP、等の力もついてきます。

 

本当の七田の能力開発は、心育てから始まるのです。

 

裏を返せば

この「心育て」を疎かにして

七田の能力開発などできるはずがない、

ということです。

 

七田式滋賀の教室のお母さま方は 

幼児コースの間に

ここをしっかり押さえておいてください。 

 

しちだ・ライフさんで取り扱っている

ブレンドされたアロマが使いやすいです。

 

@びわ湖大津は、グレープフルーツやミントなどを

使うことが多いです。オレンジスウィートもよく使います。

 

@栗東は、妊婦さんが多いので

ディヒューザーを使わずにルームスプレーにすることが多いです。

レモンやミント、が梅雨時期にはスッキリします。