なぜ、教室の小学生コースの子どもたちは、講師を信頼してくれるのか？

ファーストクラスの子育て®

心の子育て右脳教育

岩永リタです。

ご覧いただきありがとうございます。

いつもお母さまにお伝えしていることの一つに、

「教室の小学生コースの学びはテキストの中にはない」

というものがあります。

テキストをただ解いて埋めるだけのレッスンならば

何もわざわざ教室に来る必要はないですね。

おうちで解いて

答え合わせをしていればいいのです。

そうではなくて

私どもの教育は

心の子育て（魂の教育）が基本ですから

レッスン中に起こることすべてが

魂の学びである

と思っています。

感動、喜び、

そして気づき、

を

どれだけ子どもたちの魂の奥深くまで届けられるかということを

いつもいつも意識して

私は子どもたちと向き合っています。

先日の小学生クラスでの出来事です。

レッスンルームで、

いつも

「最後の人はドア閉めてやぁ」

と私は言いつづけてきました。

先日、

Yくんが

自分が最後だと気づき、それを確認してから

静かにドアを閉めてくれました。

↑

これって人として当たり前のことだから、

できて当然？

出来て当然なんだから、スルー？

いやいや、そこは感動を伝えないと。

「Yくん、ドアを閉めてくれてありがとう。助かった。」

「気遣いができるって素敵」

と。

先週までできなかったのに、今週は、できた。

この「比較」は必要な「比較」。

子どもたちのほんのわずかな進歩も見逃さない。

step2になると

何も言われなくても

「私がしてほしいな」と思うことを進んでやってくれる子どもたち。

STEP３になってくると

「してほしいな」を思う前に

もうできている。

「きちんと自分を見ていてくれる」

「正当に評価してくれる」

という信頼があるからこそ

私たち講師の前では

信頼に値する姿を見せてくれるのです。

人ってそういうもんですよね。

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