心が安定して初めて能力開発が始まる
ファーストクラスの子育て®
心の子育て右脳教育
岩永リタです。
ご覧いただきありがとうございます。
さて、
小学生コースの話です。
小学生とはいえ
こういうモノで遊ぶことがあります。
「え?こんな子どもっぽいことをしているの?」
と思われましたか?
小学生の子ども達は
意外に、
自分の自由に
誰にも邪魔をされないで
一心不乱に造形遊びをする時間
が無いものです。
レッスンに集った子ども達の様子をみて
(正確には、「子ども達の波動を感じて」)
まず
こういうモノを触らせて
心が開く時間を持つことがあります。
「心」という土台が安定していないと
本気の
「能力開発」が出来ないからです。
不安や不満が巣くっているままの心の状態で
いくら能力開発や学習を進めたとしても
何の意味もない。
それどころか
むしろ
さらに心の不満を増大させるキッカケになってしまうこと
を
世間のお母さま、お父さまには
もっと知って欲しいですね。
子どもはロボットじゃないので。。。
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