「あてっこ遊び」に一喜一憂してはいけない

七田式滋賀代表ブログです。

ご覧いただきありがとうございます。

 

さて、

今日は、

七田のレッスンではおなじみの「あてっこ」遊びの話です。

 

七田の教室では

カードの色を裏から当てたり、

黄色いボールはどっちの箱に入ってる?

など・・・

「あてっこ遊び」と呼んで

レッスンで取り組みます。

 

右脳を使って波動を感じ、それをイメージ化し、

左脳を使って出力する練習です。

 

なので、

 

「当たったね」と、キャーキャー大喜びをしたり、

「外れたね」としょんぼりするのは

本来の目的に沿っていません。

 

しかし、

 

七田ビギナーのお母さんは、

ついつい

一喜一憂をしてしまいがち。

 

取り組みの目的に意識を向けて下さい。

 

講師は、

 

この瞬間

 

Aちゃんは当たったけど、Bちゃんは外れたな。

Bちゃんはまだ外れたな、あかんな。

Cちゃんはいつもよく当たるな、すごいな。

 

↑こんな次元で

ジャッジしているわけではありませんよ。

 

それどころか、

誰が当たって、誰が外れたか、なんて

興味がない笑。

 

 

 

では、

子どもたちの「何」を見ているのかというと・・

 

「感じているか」

ということと、

 

「感じたものをイメージ化できているか」

という点を見ているのです。

 

つまり、

右脳を動かしているか、

右脳を使えているか、

右脳左脳連携が出来ているか、

 

ということを見ているのです。

 

二者択一のあてっこであれば、

50-50の確率で正解するのですから

別に大喜びするほどのことでもないでしょ?

 

キャーキャー、っていうの、

ほんまやめて下さいね。

 

大事なのは、

 

どのように感じて、

それがどのようにイメージとして伝わってきたのか

ということです。

 

人それぞれに「感じ方」が違います。

得意な方法が必ずあります。

 

 

何度も何度も練習をして

『わたしはどのように情報をキャッチするのが得意なのか』

と、

自分だけの「感じ方」を見つけてほしいと思います。

これは小学生コースで全員が習得します。

 

幼児コースの間は

とにかく、

「感じる」ことさえできていれば

いいんじゃないでしょうか。

 

IMG_4971

ひよこはどっちに入っているかな???

 

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