子どもがだだをこねるのには理由がある。
七田式・滋賀代表ブログです。
ご覧いただきありがとうございます。
教室をしていると
毎日毎日
お子さまのいろんな姿に遭遇します。
私たち講師やスタッフは、
子育て経験もありますし
七田式による学びもあるので
お子さんの姿の原因を察することは
そんなに難しいことでもありません。
けれども
子育て真っ最中のお母さまには
分からないことが多いかもしれませんね。
子どもが1歳なら、
お母さんも「母1歳」なんだから、
当たり前ですよね。
・・・・というわけで
今日は2歳前のR君の話です。
Rくんは
いつもニコニコでレッスンに来てくれるのに
先日は大好きなおもちゃを手に握りしめて
少し硬い表情でレッスンに来てくれました。
あれ?
と思った予想が的中。
「レッスンにおもちゃは持ってこない」
というお約束を守れずに
とうとうレッスンルームにまで
持って入ってしまいました。
私は
レッスン室の外で聞き耳を立てていました。
レッスンが始まって
お母さまがおもちゃをバッグにしまわれるとすぐ
え~んえ~んと大きな泣き声が・・・。
案の定
駄々をこねて泣きわめいて
仕方なく
レッスンの途中でRくんとお母さまは
お部屋から出てこられました。
私「この一週間、変わったことはありましたか?」
お母さま「いいえ」
私「おばあちゃまに預けることが多かったのではありませんか?」
お母さま「いいえ」
私「体調が悪い、ということはありませんか?」
お母さま「いいえ」
お母さま「こんなことは初めてなのでビックリです。
そういえば、
昨日歯医者さんに連れていきました。
普段と違うことと言えば、そんなぐらいです」
というやり取りがありました。
Rくんはずっと傍らで号泣しています。
私は、お母さんにレッスン室に戻ってもらい
Rくんと二人で話すことにしました。
とはいってもまだ2歳ちょっと前。
上手に自分の気持ちを言うことはできませんので
私が質問をしてRくんがyes,noで答える、
という感じのやりとりです。
いろいろと話をしていると
「あ、これが原因だな」
ということが判明しました。
「Rくん、○○が嫌だったんだよね。
ママに分かってほしかったんだよね。
分かるわかる。
先生もRくんと同じ気持ちになると思う。
先生からママにちゃんと伝えてあげるから安心して。
泣かなくてもいいんだよ。
もうわかったから。
先生も、ママも、Rくんの味方だよ」
と言いました。
するとどうでしょう・・・
Rくんは
自分を取り戻し、
ぴたりと泣き止んで
冷静に
「ママのとこへ行く」
と笑顔で戻って行きました。
子どもは
『自分の気持ちをわかってほしい』時に
言葉がうまく操れないので
泣く、駄々をこねる、わがままを言う、
投げる、叩く、寝転がる、意地悪をする、
蹴る、・・・・などで
気持ちを表すことがあります。
せっかく
精一杯の駄々をこねて気持ちを伝えようとしているのに
「はいはい、お菓子を食べましょうね」
「はいはい、テレビを見てちょうだいね」
「はいはい、スマホでアニメをみましょうね」
「あらあら、眠いのかな?お昼寝しましょうね」
「はいはい、このおもちゃがいいのかしら?」
「はいはい、泣かないでジュースを飲んで」
と
ごまかして、
子どものご機嫌取りをしているお母さんはいませんか?
ごまかし育児はダメです。
お子さんのゴネゴネに真剣に
真正面から向き合って
一つ一つその場で解決。
一方で
「ことばを早く育ててあげる」
というのも非常に大事なポイントですよ。
言葉で気持ちを上手に伝えることができるようになってくると
ゴネゴネは
本当に
驚くほど落ちついてきます。
七田式教育は「ことば」の育ちを早めます。
胎児、0歳から七田式教育を受けた子どもは
ことばの育ちが早いのが特徴で
個人差もあるにせよ
獲得語彙量は通常の4倍と言われています。
だから
聞き分けがよく、
落ち着いた子が多いのかもしれません。
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