図書館やレストランでよくある話。「認めてほめて愛して育てる」の「認めて」

七田式栗東教室・七田式びわ湖大津教室

代表です。

ご覧いただきありがとうございます。

 

七田式の理念と言えば・・・

「認めてほめて愛して育てる」

 

たったの15文字です。

 

七田眞先生は、

この15文字の中に幼児教育の真髄を込められました。

 

七田の講師として

この15文字をいかに伝えて実践していくか。

これが大きな使命なのです。

 

わかったつもりでいて、実践できていないことが多いかもしれませんね。

わかる、ということと、できる、というのは

違いますから。

 

 

お母さまから、

『「認めて」というのはどういうことですか?』

 

と、

尋ねられたら

私はこのように答えています。

 

「子どものしたこと、言ったこと、決めたこと、すべてに感動し、

そしてそれを尊重することです」

 

と。

 

例えば

図書館に本を借りに行く、とします。

 

お母さまは、

「借りる本3冊選んでね」とお子さまにおっしゃったところ、

 

子どもは、自由に好きな本を3冊選びます。

 

その選んだ本を見て、

 

「この本、同じのがおうちにもあるでしょう?。違うのにしなさいね。」

「この本、この前も借りたでしょ。違うのにしなさい。」

「これはもっとお兄ちゃんの読む本だから、もっと小さい子向けにしなさい。」

「え~?またこれ?」

 

というのは

「認めて」ではありませんね。

 

「認めず」です。

 

「認めて」が分かっているお母さまからは、

こういうセリフは出てきません。

 

子どもの決めたことを尊重するのですから、

たとえ、

「え?」という選書であっても、

「はい。自分で決めて偉かったね。じゃあ、この3冊お借りしましょうね。」

ということになります。

 

子どもにしてみたら、

「選べ、というから選んだのに、それにケチをつけるなんて、

それなら、最初からお母さまが決めたらいいんちゃうの?」

ということです。

 

まだまだ会話がおぼつかなくて、

こんなことは言いませんが

心中察すると、こんな感じに思ってますよ、

きっと。

 

 

また、

 

レストランでお食事、なんていうときもそうです。

「何食べたい?」と聞いておいて

「これ食べる」と言ったら、

「これはだめ」

「こっちにしなさい」

「こんなに食べられないわよ」

「これはやめて」とかケチつけてませんか?

 

「好きなもの選んでね」

と言った限りは

親のほうも、覚悟をもって子どもの決定を尊重しないと辻褄があいません。

 

こういう

「認めて」のやり取りの積み重ねが

親への信頼につながっていくのです。

そして、それが

自己肯定感や、

克己の心にもつながっていくのです。

 

だから、

「認めてほめて愛して・・・」

の一番最初にあるのでしょうね。

 

七田式教育は奥が深いです。

 

 

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