イメージの描きだし、というトレーニング

ファーストクラスの子育て®

心の子育て右脳教育

岩永リタです。

ご覧いただきありがとうございます。

これは↓

小学生コースの子どもたちが

イメトレ後に

描き出しをしている所です。

初めの頃は、

「え～何描くの？」

とか

「何にも見えなかった」

「描くことないわ～」

と言うことが多かった子どもたちですが

（まあ、だいたい入学直後はこうなります）

今では

イメージの描きだしが止まりません。

イメージをするのは右脳の領域、

そして

描きだす出力作業は左脳の領域。

右脳の領域のことを左脳の作業にまでつなげるためには

右脳左脳連携、

つまりポールブリッジングが必要となってきます。

脳梁（のうりょう）と呼ばれる部分の強化です。

脳梁を太くしっかりしたものにしておくと

右脳→左脳、左脳→右脳のスイッチが素早くできるようになり

イメージを形にすることが得意になっていきます。

また、

左右の脳が連携して働くので

バランスのよい考え方ができるようになります。

個から全体へ

そして

全体から個へ、の思考です。

また、さらに

右脳左脳連携がスルスルとできるようになると

文章を読んで(左脳)それをイメージに変換(右脳)することも

上手になってきます。

子どもたちが持って帰ったテキストに

「お絵描き」

がたくさんしてあると思いますが、

決して

暇つぶしに絵を描いて遊んでいるわけではないので

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