「言う」「描く」「書く」などで出力をする
滋賀の七田式教室代表です。
ご覧いただきありがとうございます。
さて、
七田式教育は、脳の三重構造を理解してから取り組んでいただくとよいです。
その中でも、
「入力」と「ブリッジ」と「出力」
のこの3ワードを意識しながら
日々のお遊びをしていると（もちろん、レッスンでも）
ひとまず及第です。
巷では
この3段階を意識せず
自己流の取り組み方をされている方がほとんどだと思います。
「入力」をふんだんにして、
ある時期を境に
「橋渡し」をして、
ある時期を境に
「出力」へ。
このルートが大事。
七田式教室では、
このプロセスをしっかり踏まえた取り組み/レッスンになっています。
だから、
成果が出るのです。
感情論や根性論ではなく
「子育てってなんて論理的なんだろう」と
いつも思います。
段階を上がる時期は子どもさん一人ひとり違います。
その見極めも大切です。
私たちの教室では、
担当講師がきちんと見極めていますから
講師の言う通りに取り組みをすすめていただければ
うまく回路が育つようになっています。
ただし、
0歳のころから英語のDVDを無制限に与えられてきた子どもさんは
この回路を育てるのに時間がかかります。
英語のDVDは、日本語のDVDを見せるよりも
「小さい子にDVDばかり見せていていいのかな？」という不安を
払拭する「大義名分」を持っています。
だから、
落とし穴。
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